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Question d'oral
Climat et biodiversité : quelles interactions (boucles) entre les deux crises ?
Réponse d'oral
Le climat et la biodiversité sont liés par des boucles de rétroaction : le réchauffement fragilise le vivant, et la dégradation du vivant peut, en retour, accélérer le réchauffement. Des températures plus élevées, des sécheresses et des événements extrêmes déplacent les espèces, perturbent leur reproduction et transforment leurs habitats. En 2016, une vague de chaleur marine a ainsi provoqué un blanchissement massif des coraux de la Grande Barrière, en Australie. Sous l’effet de la chaleur, les coraux perdent les algues avec lesquelles ils vivent en association, ce qui menace leur survie et celle des espèces qui en dépendent.En retour, les écosystèmes influencent le climat. Les forêts, les tourbières et les océans constituent des puits de carbone : ils absorbent et stockent une partie du carbone émis par les activités humaines. Lorsqu’une forêt brûle ou qu’une tourbière est asséchée, du carbone stocké est libéré, tandis que la capacité d’absorption peut diminuer. Le réchauffement favorise alors de nouvelles dégradations : le cercle vicieux se renforce. Les interactions concernent aussi les pollinisateurs. Si les fleurs apparaissent plus tôt sans que les insectes décalent autant leur activité, la pollinisation peut diminuer, fragilisant la reproduction des plantes.Protéger la biodiversité aide donc à limiter le changement climatique et à mieux supporter ses effets. Restaurer une mangrove permet, par exemple, de stocker du carbone tout en protégeant les côtes et les habitats. Mais cela ne remplace pas la réduction des émissions. Comment protéger ensemble le climat et le vivant sans sacrifier l’un à l’autre ?
Autres questions
1.Donne la définition de la biodiversité (CDB) et explique ses trois niveaux.2.Pourquoi Tansley introduit-il le mot écosystème en 1935 ? Qu’est-ce que ça change par rapport à une vision “communauté” ?3.Explique une chaîne alimentaire et le rôle des décomposeurs.4.Comment la biodiversité peut-elle augmenter la résilience d’un système ? Donne un exemple.5.Qu’est-ce qu’une niche écologique ? Pourquoi ce n’est pas juste “un habitat” ?
