Retour à la fiche
Question d'oral
Pourquoi 1969 (ARPANET) et 1983 (TCP/IP) sont-ils des repères techniques structurants ?
Réponse d'oral
1969, avec ARPANET, et 1983, avec TCP/IP, sont des repères techniques structurants parce qu’ils marquent deux étapes décisives dans la naissance d’Internet : relier des ordinateurs à distance, puis permettre à des réseaux différents de communiquer. En 1969, ARPANET, financé par une agence du département américain de la Défense, relie progressivement quatre centres de recherche américains. Le 29 octobre, un premier message est envoyé de l’université de Californie à Los Angeles vers le Stanford Research Institute. Le système plante après les deux premières lettres du mot « LOGIN » : seuls « LO » arrivent. Malgré cet incident, une possibilité nouvelle se concrétise. Grâce à la commutation de paquets, les données sont découpées en petits blocs, transmis sur le réseau puis réassemblés à destination.Le 1er janvier 1983, ARPANET abandonne son ancien protocole, NCP, pour adopter TCP/IP. Un protocole, c’est un ensemble de règles communes pour échanger des données. IP assure leur adressage et leur acheminement ; TCP permet une transmission fiable, notamment en faisant renvoyer les éléments manquants. Cette adoption facilite l’interconnexion de réseaux techniquement différents : c’est le principe du réseau des réseaux. Pour prendre une image, 1969 correspond à l’ouverture d’un premier réseau routier expérimental ; 1983, à l’adoption de règles permettant de raccorder plusieurs réseaux routiers. Internet ne doit donc pas être confondu avec le Web, apparu en 1989-1991, ni avec les réseaux sociaux, qui utilisent cette infrastructure. Ces dates invitent à réfléchir au rôle des règles techniques communes dans la construction d’un espace mondial de communication.
Autres questions
1.Internet, Web, réseaux sociaux : quelles définitions précises et quelles différences ?3.En quoi 1989–1991 (naissance du Web) change-t-il l’accès à l’information ?4.Qu’est-ce qu’un algorithme de recommandation : quels objectifs, quels effets ?5.Pourquoi parle-t-on d’économie de l’attention : comment l’attention devient-elle de la valeur ?