Oraux des grandes écoles de commerce (BCE, Ecricome)

    Quel est votre rapport à l'intelligence artificielle ? Vous en servez-vous ?

    Entretien2 à 3 min de réponse, puis relances

    Corrigé – en mode coach

    Première règle : ne mentez pas. Dire « je ne m'en sers jamais » est, en 2026, peu crédible pour un candidat né dans les années 2000 et, si c'est vrai, cela vous présente comme déconnecté. Dire « je m'en sers pour tout » vous présente comme paresseux. La bonne réponse est un usage assumé et borné.

    Structurez en trois temps : ce que j'en fais, ce que je refuse d'en faire, ce que j'en pense.

    Premier temps : un usage concret. « Oui, je m'en sers. Pour trois choses précises : reformuler un plan quand je bloque, me faire expliquer une notion que je n'ai pas comprise en cours, et m'entraîner en langue en dialoguant à l'écrit. » Nommez des usages, pas des outils marketing. Si vous pouvez citer un exemple vécu, faites-le : « Avant un exposé sur la politique monétaire, j'ai demandé à une IA de me poser dix questions de jury. Trois étaient excellentes, deux étaient fausses, et c'est en repérant les fausses que j'ai le mieux révisé. »

    Deuxième temps : les limites que vous vous fixez. « Je ne lui fais jamais écrire un devoir à ma place, pour une raison simple : ce que je ne rédige pas, je ne l'apprends pas. Et je vérifie systématiquement, parce que ces outils affirment avec la même assurance ce qui est vrai et ce qui est faux. » Vous montrez ici deux qualités que les écoles adorent : l'intégrité et l'esprit critique.

    Troisième temps : votre regard de futur manager. Élargissez. « Ce qui m'intéresse, c'est ce que cela change pour les entreprises. Mistral AI a levé 3 milliards d'euros en septembre 2026 : c'est le signe qu'une filière française existe et qu'il y a un enjeu de souveraineté sur ces technologies, face aux acteurs américains et chinois. Dans mon futur métier, la question ne sera pas d'utiliser ou non l'IA, mais de savoir quelles tâches lui confier et lesquelles garder. » Si votre projet est précis (marketing, finance, logistique), reliez-le : l'IA dans l'analyse de données clients, dans la détection de fraude, dans l'optimisation des stocks.

    Terminez par une touche de nuance personnelle : « Ce qui me préoccupe davantage, c'est l'effet sur ma propre attention. Je fais attention à garder des moments où je réfléchis sans assistance, parce qu'un manager doit savoir penser seul quand l'outil est en panne ou se trompe. »

    Relances probables : « Pensez-vous que l'IA menace votre futur métier ? » (répondez par la complémentarité, voir le sujet HEC correspondant) ; « Faut-il l'interdire à l'école ? » (répondez par l'encadrement plutôt que l'interdiction, avec l'exemple de la calculatrice) ; « Quelle IA utilisez-vous ? » (citez-en une ou deux, dont si possible une française, sans jouer au commercial).

    Le jury retient un candidat qui utilise la technologie comme un outil et non comme une béquille. C'est exactement l'image à laisser.

    Les pièges

    • Nier tout usage : invraisemblable et contre-productif.
    • Se présenter comme un expert technique alors que vous ne l'êtes pas : restez sur l'usage et le regard critique.
    • Oublier la dimension éthique (intégrité, vérification) : c'est le cœur de ce que le jury évalue.
    • Faire une publicité pour un outil précis : vous passez un entretien, pas un pitch commercial.

    Notions clés

    IA générativesouveraineté numériqueesprit critiqueintégrité académiqueMistral AI
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