Les 10 questions du quiz Entraînement - Origine des expressions (histoire, étymologie) et leurs corrigés

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1. 1. Que signifie principalement 'chercher l’origine d’une expression' ?

   • A. Trouver des mots rares ou oubliés.
   • B. Remonter à une scène ou un fait plus ancien pour comprendre sa formation.
   • C. Identifier les auteurs célèbres qui l'ont utilisée.
   • D. Traduire l'expression dans d'autres langues.
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   Bonne réponse : Remonter à une scène ou un fait plus ancien pour comprendre sa formation.

   Chercher l'origine d'une expression est comparé à un travail d'archéologue pour découvrir une scène plus ancienne.

2. 2. Quel est l'un des 'pièges classiques' lors de la recherche de l'origine d'une expression ?

   • A. Ne pas trouver d'attestation écrite.
   • B. Adopter une étymologie plaisante mais incorrecte.
   • C. Confondre une expression avec un proverbe.
   • D. Manquer de chemin de sens entre le littéral et le figuré.
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   Bonne réponse : Adopter une étymologie plaisante mais incorrecte.

   Le texte met en garde contre les étymologies qui 'sonnent bien' mais sont fausses.

3. 3. Quel est l'un des trois indices pour reconnaître une origine sérieuse d'expression ?

   • A. La popularité médiatique de l'expression.
   • B. Une attestation documentée (où, quand, chez qui).
   • C. Un avis d'expert contemporain.
   • D. Sa ressemblance avec d'autres expressions.
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   Bonne réponse : Une attestation documentée (où, quand, chez qui).

   Le texte mentionne 'une attestation', 'un contexte', et 'un chemin de sens' comme indices d'une origine sérieuse.

4. 4. Quel aspect n'est PAS directement associé à l'origine d'une expression ?

   • A. Sa première attestation (date + source).
   • B. Son sens initial (souvent littéral).
   • C. Son intégration dans le langage argotique.
   • D. Ses glissements vers le sens figuré.
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   Bonne réponse : Son intégration dans le langage argotique.

   Le texte indique que l'origine d'une expression renvoie à sa première attestation, son sens initial, ses glissements et sa diffusion.

5. 5. À quoi s'intéresse-t-on spécifiquement pour l'origine des expressions, par opposition à l'étymologie des mots ?

   • A. L'évolution phonétique des syllabes.
   • B. L'histoire culturelle (références littéraires, mythes).
   • C. La structure grammaticale de la phrase.
   • D. La fréquence de son usage dans les dictionnaires.
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   Bonne réponse : L'histoire culturelle (références littéraires, mythes).

   Pour les expressions, on s'intéresse à l'histoire culturelle, sociale et politique, tandis que l'étymologie concerne les mots.

6. 6. Pourquoi les linguistes et lexicographes cherchent-ils des traces écrites des expressions apparues à l'oral ?

   • A. Pour prouver la supériorité de l'écrit sur l'oral.
   • B. Parce que l'oral est moins fiable que les récits.
   • C. Pour documenter les usages, car les expressions s'usent et changent à l'oral.
   • D. Afin de créer de nouvelles expressions à partir des anciennes.
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   Bonne réponse : Pour documenter les usages, car les expressions s'usent et changent à l'oral.

   Les expressions circulent et changent à l'oral, les traces écrites permettent de repérer et de documenter leurs usages.

7. 7. Quel événement a facilité le repérage des usages d'expressions à partir du XVIIe siècle ?

   • A. L'invention de l'imprimerie.
   • B. La création de l'Académie Française.
   • C. La fixation progressive du français écrit et des dictionnaires.
   • D. La popularisation des journaux.
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   Bonne réponse : La fixation progressive du français écrit et des dictionnaires.

   La fixation progressive du français écrit et l'apparition des dictionnaires ont rendu le repérage des usages plus simple.

8. 8. Quel auteur du XXe siècle est cité pour avoir popularisé la manière de raconter l'histoire des expressions ?

   • A. Jean de La Fontaine.
   • B. Claude Duneton.
   • C. Alain Rey.
   • D. Bernard Pivot.
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   Bonne réponse : Claude Duneton.

   Claude Duneton est mentionné comme ayant popularisé une manière pédagogique de raconter l'histoire des expressions.

9. 9. Quel est le premier geste à effectuer dans la 'Méthode en 5 gestes' pour analyser une expression ?

   • A. Chercher une première attestation.
   • B. Comprendre la scène d'origine.
   • C. Isoler l’expression et son sens actuel.
   • D. Documenter les milieux de diffusion.
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   Bonne réponse : Isoler l’expression et son sens actuel.

   Le premier geste de la méthode est d'isoler l'expression et son sens actuel.

10. 10. Pourquoi la date de la première attestation est-elle importante lors de la recherche de l'origine ?

    • A. Elle permet de situer l'expression géographiquement.
    • B. Elle garantit la popularité de l'expression.
    • C. Elle permet d'éviter les légendes ou les origines fausses.
    • D. Elle fixe le sens définitif de l'expression.
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    Bonne réponse : Elle permet d'éviter les légendes ou les origines fausses.

    La date de l'attestation est cruciale pour éviter de croire à des légendes ou des origines fantaisistes.