Concours commun des IEP (Réseau ScPo)

Inscription : uniquement via Parcoursup (vœux du 18 janvier au 11 mars 2027). L'admission repose exclusivement sur trois épreuves écrites, sans note de dossier ni oral.

Programme d'histoire : le programme d'enseignement commun de terminale générale, « Les relations entre les puissances et les modèles politiques des années 1930 à nos jours », et l'histoire politique, sociale et culturelle de la France depuis les années 1930.

Thèmes de questions contemporaines : chaque année, un thème est reconduit et un nouveau thème est ajouté. 2024 : L'alimentation et Le corps ; 2025 : Le corps et La solidarité ; 2026 : Solidarités et Le vivant ; 2027 : Le Vivant (reconduit) et La Paix (nouveau). Le Réseau publie une bibliographie officielle pour chaque thème.

Président du jury 2026-2027 : Emmanuel Blanchard, directeur de Sciences Po Saint-Germain-en-Laye.

L'épreuve de questions contemporaines est une épreuve de culture générale : une dissertation de trois heures qui attend des références précises (histoire, philosophie, sciences sociales, droit, actualité) mises au service d'un raisonnement. Les sujets des sessions précédentes montrent le niveau attendu :

• 2026 : « Les politiques publiques de solidarité sont-elles adaptées aux enjeux contemporains ? » et « La défense du Vivant doit-elle tenir compte d'enjeux sociaux ? »
• 2025 : « La solidarité, vecteur de citoyenneté. » et « Le corps, une affaire d'État ? »
• 2024 : « Le corps est-il objet de pouvoir ? » et « L'Homme est-il ce qu'il mange ? »

L'épreuve d'histoire mobilise elle aussi une culture historique solide : en 2026, les deux sujets portaient sur la place des femmes dans la vie politique française depuis les années 1930 (affiche de 1936, audition de Michèle Barzach en 1996) et sur l'année 1956 comme année de crises et de basculement (Budapest, Suez). En 2025, le sujet unique portait sur le renforcement du pouvoir présidentiel par de Gaulle entre 1958 et 1962.

Pour « La Paix » : paix et guerre (Clausewitz, Kant et le projet de paix perpétuelle, Hobbes), paix négative et paix positive, les organisations internationales (SDN, ONU, Conseil de sécurité et veto), les traités (Versailles 1919, Westphalie 1648), la paix civile (État de droit, justice transitionnelle, mémoire), la dissuasion nucléaire, l'actualité des négociations (Ukraine, Proche-Orient, Ormuz en 2026).

Pour « Le Vivant » : définitions biologiques et philosophiques (Canguilhem, Darwin), biodiversité et sixième extinction, droits de la nature, bioéthique (lois de bioéthique, fin de vie), One Health, rapport homme-animal, agriculture et alimentation, climat (Accord de Paris, COP31 en novembre 2026).

Pour démarrer : lisez nos deux fiches de synthèse, écrites pour la session 2027 : La paix : définitions, grandes théories et manières de la construire et Le vivant : qu'est-ce que vivre ?.

La dissertation de questions contemporaines en 3 heures

• 30 minutes d'analyse : définir chaque terme du sujet (« paix » n'est pas « absence de guerre » ; « le vivant » n'est pas « la nature »), repérer la tension, formuler une problématique en une phrase.
• Un plan en deux ou trois parties qui répond progressivement, jamais un catalogue « pour / contre ».
• Par partie : une idée, deux références (une classique, une contemporaine), un exemple daté.
• 15 minutes de relecture : orthographe et syntaxe comptent.

L'analyse de documents en histoire (2 heures)

• Lire la consigne deux fois : elle fixe le fil directeur (« montrer que… », « analyser la place… »).
• Présenter chaque document (nature, auteur, date, destinataire, contexte) en quelques lignes, puis les confronter.
• Mobiliser des connaissances extérieures précises : dates, acteurs, textes.

Calendrier de travail : de novembre à février, les deux thèmes (lecture de la bibliographie officielle, fiches, flashcards) ; mars-avril, dissertations chronométrées sur les annales et révision du programme d'histoire.

• Travaillez les deux thèmes à parts égales : le choix du sujet se fait le jour J, selon la formulation.
• Constituez pour chaque thème une banque de vingt références et dix exemples d'actualité datés.
• Les copies qui récitent le cours sans problématiser sont sanctionnées ; celles qui prennent position avec nuance sont valorisées.
• Pour l'histoire, revoyez tout le programme de terminale : les sujets portent aussi bien sur la France (femmes en politique, de Gaulle) que sur le monde (1956, l'Europe de 1989-1992).
• En langue, l'essai pèse : entraînez-vous à écrire 300 mots argumentés en une demi-heure.